| بهبود آموزش محیط زیست مدارس از طریق نرم‌افزارهای پیشرفته فناوری |
| کد مقاله : 1014-FSNCONF (R1) |
| نویسندگان |
|
زینب خسروی *1، سعید مظلومیان2 1دانشگاه پیام نور شیراز 2دانشگاه پیام نور |
| چکیده مقاله |
| در عصر حاضر، آموزش محیط زیست از طریق فناوری‌های دیجیتال اهمیت ویژه‌ای یافته است. این مقاله با هدف بهبود مهارت‌های زیست‌محیطی دانش‌آموزان از طریق استفاده از نرم‌افزارهای پیشرفته و منابع آنلاین با کیفیت بالا نگاشته شده است. تحقیقات انجام شده در این مقاله نشان می‌دهد که با استفاده از پلتفرم‌های آموزشی متنوع، می‌توان به ارتقاء قابل توجه مهارت‌های زیست‌محیطی دانش‌آموزان دست یافت. برای دستیابی به این هدف، مقاله به بررسی الگوریتم‌ها و ماژول‌های آموزشی در حوزه‌های شبیه‌سازی محیط زیست و مدیریت پایدار منابع پرداخته است. تأکید بر تعداد و کیفیت پلتفرم‌های آموزشی، تأثیر مثبت قابل توجه‌ای بر فرآیند یادگیری دارد و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا درک عمقی‌تر و بهتری از مفاهیم پیچیده داشته باشند. همچنین، این روش آموزش، علاوه بر افزایش دانش فنی، به تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش‌آموزان کمک شایان توجه‌ای می‌کند. در پایان، مقاله با ارائۀ راهکارهای عملگرا برای بهبود مستمر فرآیندهای آموزش و استفادة بهینۀ از فناوری های جدید در زمینۀ آموزش محیط زیست خاتمه یافته است. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش محیط زیست؛ فناوری؛ نرم‌افزار؛ دانش آموزان. |
| وضعیت: پذیرفته شده |